五台县关于农村义务教育学校 基本办学条件的汇报材料

五台县关于农村义务教育学校

基本办学条件的汇报材料

五台县位于山西省东北部，总面积2865平方公里，人口约31.5万，辖有五台山风景名胜区和19个乡镇。五台县有教学点58个，教师58人，学生565人；村学校128个，教职工1127人，学生4206人；乡镇小学28个，教师134人，学生17252人；初中学校32个，教职工1431人,学生10653人。在校学生32676人（其中小学22023人，初中10653人），寄宿制学校46所（其中小学17所，完全中学5所，九年一贯制24所），寄宿生11042人（其中小学3254人，初中7788人）。

为全面贯彻落实中央领导关于确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要的指示精神，落实国务院2014年3月14日电视电话会议精神，落实《教育部 国家发展和改革委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》的文件精神。按照山西省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》的文件要求和忻州市人民政府教育督导委员会办公室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》的文件精神，县委、县政府高度重视这项工作的开展，要求教育行政部门和五台县人民政府教育督导委员会办公室按时完成督查任务并限期整改。县委常委、县政府党组成员赵永平多次深入山区学校就学校基本办学条件进行调研，教育局局长郭东彪按照县委、政府的有关要求，召开了局务会并就学校基本办学条件的自查和整改工作制定了时间表和路线图，要求全县义务教育学校的办学条件在8月31日前全部达标。同时成立了以督导室牵头，抽调人事科、财务科、基建科、普教科、安全科、营养办相关成员为组员的专项督导组，在6月下旬就学校基本办学条件的十四项指标进行了督查并就不达标的学校提出整改意见。8月中旬又对个别学校的整改情况进行了督导。到目前为止，我县农村义务教育学校的基本办学条件全部达标，圆满完成了上级各级领导的工作任务。下面就我县的具体情况向各位领导做汇报：

    1.我县通过新建、改扩建、加固等不同方式 ，用两年多的时间完成了校安工程，从根本上改变了学校的基础设施条件，彻底消除了D级危房。

    2.随着校舍面貌的改变，学校的课桌凳也得到了更换，保证了每个学生有一套桌凳。

    3.我县寄宿制学校有46所，其中小学17所，学生3254人，初中29所，学生7788人。随着生均公用经费的逐步增加，寄宿制学校的床铺也发生了改变，使“一生一床”的目标得以实现。

    4.多年前，县委、县政府责成水利部门聘请了水文地质专家，对全县各村的饮用水进行过化验，使各校师生都能喝上安全的饮用水。

    5.从2011年到2013年，通过食堂建设项目的实施，确保了寄宿制学校都有伙房、食堂，基本满足师生需求。

    6.2013年通过“创卫”工作的开展，县城及周边学校也按要求改造了厕所，蹲位符合要求，其它乡村学校的厕所蹲位也能满足师生所需。

    7.校安工程的实施，改变了校舍的面貌，各校的教室、寝室门窗安全无破损，确保了学生的寄宿安全。

    8.全县使用火炉取暖的学校58所，采用空调取暖的学校11所，其余177所学校采用锅炉取暖，46所寄宿制学校告别了明火取暖的历史，全县所有学校都能安全温暖过冬。

    9.我县规模学校通过交警护送和家长接送，乡村学校以家长接送为主的方式确保学生上下学的安全，全年无安全交通事故发生。

    10.学生营养改善计划工程在我县已实施两年多，通过食堂供餐和企业提供食品两种方式，确保农村学生每天都能吃上三元的营养餐。

    11.我县是国家级贫困县，集中连片特困地区乡村教师2750人，生活补助标准乡学校教师100元/月，村学校（包括教学点）教师150元/月，全年生活补助资金340.95万元。

    12.实施远程教育工程后，全县义务教育阶段学校都安装了远程设备，优质教育资源得到共享。

    13.2014年生均公用经费标准小学765元/年（其中保障经费560元，取暖费105元，转移支付经费100元），初中1007元/年（其中保障经费760元，取暖费105元，转移支付经费142元）。到目前为止，所有经费已分批下达到各校。

    14.经过省、市、县多次督导检查，我县各学校都按国家课程标准开全课程、开足课时。

近年来，在县委、政府的大力支持下，在县教育局的统筹安排下，我县农村学校的教学设施设备不断改善，办学条件逐步完善。但由于我县是国家级贫困县，又是集中连片特困地区，首先县财政力量有限，加之我县地域广、学校分散，有限的资金投入远不能满足学校标准化建设需求。其次，由于教师老化、结构不太合理，音乐、体育、美术、历史、地理、生物、综合实践等学科缺乏专职教师。

尽管在改善学校办学条件方面做了许多工作，也取得了一定的成效，但离现代化教学目标的要求还有不少差距。今后我们将在上级领导的关心和支持下，在践行党的群众路线教育实践活动中，继续发扬艰苦奋斗的精神，竭尽所能加大对教育的投入力度，为我县教育的持续、健康、稳定发展和办人民满意的教育做出新的更大的贡献。

              五台县人民政府

            二〇一四年八月二十日