冷静处理孩子之间的争吵

  在幼儿园里，常常会听到，老师某某小朋友打我了，某某小朋友抢我玩具了等等。当孩子们之间发生这些现象时，我们作为老师要善于进行处理。

  今天早上，小朋友们陆续进了教室，因为早上孩子还没有来全，我们就先玩着玩具，孟子恒小朋友总是嫌自己的玩具不够多，想法设法的去抢别人的玩具，可是人家都不给他，趁着小朋友不注意，他就去抢了张晨的玩具，张晨看见了他抢了自己的玩具，也很生气，又去抢了过来，这样，孟子恒就开始哭。

  对于遇到这样的事情，我们老师不要立即“兴师问罪”。因为这样做，对孩子并无益处。正确的做法应该是，先调查一下孩子受委屈的原因和过程。如果是孩子先惹怒另一位孩子，因而另一方才还手，那就要首先指出这位孩子开始时的过错，并要他向另外的孩子道歉，然后再指出“还手不对”的错误。这样矛盾就能得到妥善解决。就像今天的事情，我先问清楚了事情的起因经过，然后对孟子恒说，你抢别人的玩具是不对的，自己有玩具为什么要去抢别人的玩具呢，他说是因为玩具不多，玩具不多你可以跟老师说，但不要抢别的小朋友的玩具，首先要让这位孩子知道自己的过错，并要他向另外的孩子道歉，然后我又说，好朋友之间要互相分享，或者可以先借他玩一会，有事情要和老师说，而不是自己去动手打人，张晨也明白了，两个人互相道了歉，这样矛盾就能得到妥善解决。

  幼儿园是孩子迈向社会的第一步，能够与同伴友好相处，是他们成长过程中重要的一个环节，老师如果遇到这样的状况也应该正确引导、教育孩子在与同伴的交往中要学会谦让、等待、要有耐心，教育他们在与小伙伴有矛盾时应讲道理，要学会尊重别人。