2018年语文教学工作总结

初二上学期教学工作总结

席文珍

本学期我担任初二37、38两班语文课教学，38班班主任。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：  　

　加强学习，提高思想认识，树立新的理念。回顾自己的教学历程，放眼他人的教学经验，使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，构建了一种和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.  　

　   教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： 　

　备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在编写语文学案时，非常注意学生的实际情况。并不断归纳总结经验教训。  　

　注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 

　坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。常常关注近年来的语文中考试题，思考今后的语文课该教什么、该如何教。  　

　在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。  　

工作中存在的问题  ：　

1、教材挖掘不深入。  　

2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。  　

3、课改力度不够大。　

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。