教师谈“一则动画短片所想到的”

           教师谈“一则动画短片所想到的”

   2021.5.24豆村中学校全体教师例会上，由常文婷老师进行了第九期教师谈，标题是由“一则动画短片所想到的”

  短片讲述的是一只小鹬（鹬蚌相争的鹬）努力克服恐水症，到海浪肆虐的沙滩上觅食的故事。

   故事是这样的，小鹬等着妈妈喂食可是妈妈让它看着自己只管自己在海滩上找食吃就是不喂小鹬，小鹬试着从窝里跌跌撞撞走出来跑到海滩边儿撅起嘴吧等着妈妈喂妈妈假装没看到似的，只顾自己边找边吃，小鹬也试着边学边玩，突然！海浪来了，大家都慌忙逃窜，小鹬的妈妈也示意他跟上，他刚准备跟上，却被悬浮的泡沫引了去，使得自己满身湿透，海浪退了后躲在窝里不敢出来，可是妈妈依然不管它，它在窝里看着别的鹬在海滩上找食吃自己既饿又怕，实在是忍不住了，又试着出窝向海滩走去，刚走没几步看见海浪过来又跑回去，硬是没敢跑过去也没吃到食物，直到一次为了躲海浪专到了一家三口的寄居蟹居住的草丛里，小寄居蟹父母出来找食时顺便把它也给拖出来了，几经打斗跟小寄居蟹成了朋友，跟着那个小寄居蟹一步一步的学着找食物吃，海浪来了小寄居蟹瞅瞅瞅的就钻到沙子里边儿，它也跟着钻进去，海水退了再出来，很开心，胆子越来越大，最后除了找够自己的吃的还给妈妈找了很多，自己窝里也储存了很多。

故事很简单很短，只有几分钟的一个小视频却很有深意，值得我们反思，首先我想到的是为人父为人母，为人师的我们是不是应该学会放手，也就是现在我们所提倡的“放手”教育，只有你的放手，让他们自主去思考，去分析，去学习，去总结才会成就我们孩子的成长，成才。不管是我们老师还是父母，总会用各种方式粘住孩子的翅膀。比如：“我是在为你好！”“长大了翅膀硬了，不听话了”等等，我们老师总是不放心，不放手让学生自己去学习，总是在旁边看着讲着，深怕他听不懂，学不会，殊不知他已昏昏欲睡，所以在放手这一点上，真该学学小鹬的父母，孩子是独立的个体，随着他的成长，原生家庭的营养会渐渐不足以喂养他，就像孩子一定会断奶一样，当母乳的营养不足以支撑他的身体成长，他需要吃更多的食物，他需要离开母乳，自己去觅食。