初三历史教学工作计划 张春林

2017年下学期初三历史教学工作计划

张春林

新的学期开始了，原先的初二学生变成了初三学生，他们的学习任务加重了，他们的危机意识也增强了，他们的心态出现了重大的变化，有的是高歌猛进，有的是破罐子破摔，也有的是得过且过……而初三的历史学习又上了一个新的高度，由学习中国历史转向了学习世界历史，难度也提高了，另外，今年，学校把原先的三个毕业班合成了两个，班级的情况复杂了，面对这种种新情况、新问题，拟采取以下策略或措施：

一 开学初，在做好假期作业检查后，迅速开展耐心细致的思想教育工作，以使学生稳定情绪，投入学习，而且思想教育工作要在整个学期中常抓不懈，，保证学生的学习自觉性、主动性、创造性。

二 做好常规教学工作，备课、上课、批改、辅导、考试都精心准备，沉着应对，让学生对世界历史的学习有兴致，感兴趣，使学生掌握基本知识，初步掌握学习历史的基本方法和基本技能，开拓观察世界的视野，养成爱国主义情感。

三 积极开展课堂教学改革，从学生认知水平出发，遵循历史教育的规律，克服死记硬背的不良方法，争取应用多样化的教学方式，促进学生对历史知识进行感知、理解、探究。

教学进度如下：

1—5周  1—6课

6—9周  7—12课

10周    13、14课

11—12周 复习、考试

13—17周 15—20课

18—20周 21—23课

21—23周 复习、考试，

2017/9/3