豆村中学关于《2008级学生学业水平考试》实施办法
首先,认真学习《山西省普通高中学业水平考试实施办法(试行)》与《山西省教育厅关于实施普通高中学业水平考试制度的意见(试行)》这两个文件,全校上下从思想上认识到位,明确了学业水平考试的重要性与严肃性,明确了学业水平考试的意义与功能,主要功能如下;
1、考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求,能否达到各学科课程的毕业标准;
2、反映普通高中学校实施高中课程标准的水平和教育教学质量及办学水平;
3、作为各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案和课程标准,规范教育教学行为的重要手段;
4、为高等学校招收新生提供依据(具体办法将在我省2011年高考方案中体现);
5、为高中学生就业或接受国内外其他各类教育提供高中学业水平证明。
其次,按照文件精神与要求办好学校应该办的事情。
1、学生考籍的注册,这项工作学校已经完成。
2、组织高二教师开会,明了考试科目,考试形式,考试目的,考试成绩及补考等事项。。
3、组织班主任给学生开会,让学生明确学业水平考试的目的与意义,并且让学生告知家长,让家长对高中学业水平考试也有所了解。
4、严抓考纪考风,在学校有关学业水平考试的各种会议上,这一点每次讲,要求学生与教师认真对待,学业水平考试要求与高考要求相同。
5、组织好复习工作,确保大多数学生都能通过学水平考试。