豆村中学公开课纪实

                  豆村中学公开课纪实

2021.5.26星期三下午第一节课，常文婷老师在46班讲物理公开课“浮力小结与复习”。学习目标：1、充分认识浮力；2、能通过公式总结浮力的知识点，并灵活运用浮力的各个公式分析解决问题；3、理解物体的浮沉条件，并能灵活应用其分析解决问题。

首先出示目标，学生板书用公式表示浮力的各知识点儿；接着由习题的形式体现各知识点，让学生们能够把自己总结的顺利的应用到习题中；接下来由实例整理浮力问题涉及的概念和规律；最后，通过习题分析（主要是学生讲教师指导或者是用不同的方法得到相同的结果）来达到综合训练，灵活应用浮力知识解决实际问题，提升孩子们分析解决问题的能力。整个课堂师生配合默契，教师主导学生积极参与展示。

下午活动课时间，所有听课教师对常文婷老师所授的《浮力》的小结与复习做了详细的点评：首先，扎实的基本功和驾驭课堂的能力很强，俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神，从点滴做起，坚持不懈积累经验。 

二、课前准备过程很有特点，常老师创设情境教学，语言简洁，思路清晰，引导到位，注重让学生动手做，动脑想，动嘴说，给了学生充分的空间，课堂教学灵活，不管她的方法多样，她的每一个环节都能做到突出重点突破难点，她比较有经验把平时学生常出现的或可能会出现的错误展示给学生，让他们防范于未然。练习题的设计精准并体现出知识的拓展和延伸。对以后的教学做好了准备。这样让学生既学到了新知识又锻炼了能力，注重了对学生能力的全面培养，课堂教学效果很好。 

三、练习设计基础实效，练习订正及时，这样更好的巩固新知。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。 

四、上课教师的教学语言富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究的信心。