想要制作一个优秀的微课资源，除了要掌握一些基本的微课设计理念和原则，我们还需要参考一些网上的优秀微课资源，学习他人设计微课的思路、处理微课的手法。
下面向大家提供六种类型（包括导入型微课、问题型微课、故事型微课、实验型微课、习题型微课、技能型微课）的优秀微课资源，事不宜迟，一起来看！
一、 导入型微课
微课对象 | 微课主题 | 微课来源 | 作者 |
基础教育 | 认识厘米 | ****;id=4203 | 吴飞 |
进击的阿基米德 ——杠杆原理 | ****;goodsId=1703&videoId=10607669&fp=0 | 崔晓昀 | |
沉浮与什么因素有关 | ****;id=4435 | 孟沈阳 | |
职业教育 | 汽车排量知多少 | **** | 乐习网 |
购物达人之砍价神招 | **** | 周艳萍 | |
浅谈网络流行语 | **** | 韩静 | |
企业培训 | 面试技巧——提问三招式 | **** | 王蓓 |
电费全知道系列——简单易学的阶梯电价 | **** | 裘星 | |
避免人因失误 ——质疑的态度 | **** | 张烨 |
二、 问题型微课
微课对象 | 微课主题 | 微课来源 | 作者 |
基础教育 | 牛顿第一定律的微课 | ****;id=6310 | 李鸣 |
水火相容？真的吗？ | ****;id=57116 | 刘亮荣 | |
揭秘风机偏航 | **** | 方占萍 | |
车轮为什么是圆的呢？ | ****;id=16188 | 耿素素 | |
职业教育 | 车速表真实吗？ | **** | 孙宝光 |
你会填支票吗？ | **** | 陈莹 | |
猪为什么会飞 ——小米的营销模式 | **** | 钟一杰 | |
企业培训 | 您了解维生素D缺乏性佝偻病吗？ | **** | 阎亚琼 |
随手关灯还适用吗 | **** | 郭竞 | |
核电站会发生核爆炸吗？ | **** | 陈桃发 |
三、 故事型微课
微课对象 | 微课主题 | 微课来源 | 作者 |
基础教育 | 坐井观天 | ****;id=28094 | 卜艳 |
诚实的孩子人人夸 | ****;id=57861 | 宋其煌 | |
JQX在拼音时的应用 | ****;id=4205 | 凌黎 | |
职业教育 | 资金的时间价值 | ****;e=3 | 华雨斐 |
支票结算方式 | **** | 马宇宸 | |
从分粥的故事看激励机制的运用 | ****;e=3 | 项雯旭 | |
企业培训 | 斩断拖延思维 | **** | 钱龙 |
都是电话惹的祸之电话通知的注意事项 | **** | 李博 |
四、 实验型微课
微课对象 | 微课主题 | 微课来源 | 作者 |
基础教育 | 串并联电路的电流关系 | ****;id=2092 | 高国斌 |
液体混合物的分离 | ****;id=11433 | 张春燕 | |
研究滑动摩擦力 | ****;id=58908 | 周军亮 | |
职业教育 | 进气温度传感器的检测 | **** | 宋平 |
纤维蛋白平板法 | ****;e=3 | 臧学丽 | |
一定物质的量浓度溶液的配制 | **** | 李晓莉 |
五、 技能型微课
微课对象 | 微课主题 | 微课来源 | 作者 |
基础教育 | 小学体育队列队形之原地转法 | ****;id=55454 | 张建光 |
大白带你学动画 | ****;id=9917 | 赵慧苹 | |
职业教育 | 网页圆角边框的制作 | ****;e=3 | 高欢 |
超市营销技能进阶训练 | ****;e=3 | 魏巍 | |
游标卡尺的使用和测量 | ****;e=3 | 周怀兵 | |
企业培训 | 压迫式问题提问追问技巧 | **** | 冷庆 |
5分钟教你正确填写培训台账 | **** | 黄杰莹 | |
十分钟教你快捷应用公文报销系统——报销凭据汇总单 | **** | 杨灏 | |
三分钟教你看懂耐久性标签 | **** width="76" style="margin: 0px; padding: 0px;"> 陈婷婷 |
六、 习题型微课
微课对象 | 微课主题 | 微课来源 | 作者 |
基础教育 | 一题多解：直线关于直线对 | ****;id=59830 | 陈军 |
不进位加法 | ****;id=59784 | 张广雷 | |
解三角形的实际应用举例 | **** | 付伟 | |
职业教育 | 置数法在倒计时电路中的应用 | ****;e=3 | 孙晓艳 |
数据结构课程之冒泡排序法 | ****;e=3 | 李刚 | |
企业培训 | “悉”息相关 ——4种贷款利息种类 | **** | 王盼龙 |
好记性不如烂笔头，好微课不如自己做。看了这么多好的微课案例，你是否也急着想动手试试看自己设计一个微课视频资源呢？小编在此提醒您：设计微课之前一定要想清楚设计思路，才能创造出受学习者欢迎的好微课！
