豆村中学校梁煜老师公开课纪实
10月10日上午第三节课,教学副校长刘恩杰以及英语组老师们走进七年级51班教室听梁煜老师的英语课。梁老师讲授的是《Unit2 This is my sister (SectionA1a-2c)》
本节课有三个教学目标1. 学习家庭成员的单词;2. 学习如何介绍家庭成员。3. 学习如何辨认人物。难点是名词单复数与谓语动词的一致性,学生们在读写的时候经常出错
下午活动课时间,全体英语组老师参加了评课活动。本节课,梁老师完成了教学目标,教师先复习starter部分谈论事物,Unit1谈论朋友,引出family。利用教师自己家的family tree导入新课,学习家庭成员的单词。1a的内容以句子的形式巩固新单词,并学习本课时的重点句型结构“This/ That is …? ”“These/ Those are …? ”并对四个指示代词进行了区别与练习。然后通过1b的听力继续巩固,并让学生找出辨认任务的句型“Who is he/she?” “Who are they?”接下来重点处理2b的听力,并给以学生听力方面的指导。通过2b的听力让学生找出辨认人物的又一个句型“Is this/that...?”“Are these/those...?”本节课课堂容量较大,教师为了完成教学目标整个教学过程比较紧张,语速也非常快,没有给学生展示的机会,学生的掌握程度难以把握,这个在以后的教学中一定要调整,可以适当分解教学目标,尽可能多的给学生们展示的平台,培养学生多读的学习习惯。