豆村中学校郝乐乐老师语文公开课纪实

豆村中学校郝乐乐老师语文公开课纪实

3月18日上午第三节，郝乐乐老师在初一50班进行了语文第六课《老山界》的公开课。

郝老师讲的是第一课时，首先利用学生在小学六年级学过的《七律·长征》作为导入，请一位同学主动站起来背诵。又在学生背诵的基础上做出指导，指出里面的“五岭”中的越城岭其实就是今天要了解的老山界，也是“长征中所过的第一座难走的山”。从学生先前所学出发，消除学生的陌生感，再与新课建立联系，激发学生的阅读兴趣。

接着设计了两个课堂活动:活动一：跟着红军爬老山界；活动二：感受并概括老山界之难。郝老师在活动一中先在黑板上画出简易的爬老山界示意图，要求学生根据书上提到的时间词和对应的地点和事件进行填写。学生通过这个过程梳理清楚了爬老山界的经过。第二个活动是通过填表格的形式概括出爬老山界的行路难、吃饭难、睡觉难、处境难。两个活动都搭建了图表支架，利用示意图和表格作为学生学习的脚手架，对学生的学习活动起到支撑作用，助力学生思考，促进学生在填写表格的目标驱动下，一遍遍仔细阅读文本，与作者对话。

郝老师的课堂，我们看到了老师的循循善诱，学生的热情好学；看到了师生课堂对话间的思维碰撞。设计环环相扣，老师引导有方，学生学得投入，取得良好反响。唯一不足之处在于个别环节为了赶进度，没有给学生讲透，没有真正讲到学生的心里。板书的字迹也不够大方美观。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。公开课的目的就是提升自我，立足学生，教学相长，共同成长。希望在本次公开课后，郝老师能够在自我反思和实际行动中继续用心钻研教材，精心设计教学活动，准确运用语文教学术语，在专业成长的道路上不断精进！