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五台县教育科技局“五个一”活动 督导第二批领导组莅临豆村中学校开展“五个一”活动之促进会

2020年05月27日 17:50:56 访问量:946 作者:刘颖如

五台县教育科技局“五个一”活动

督导第二批领导组莅临豆村中学校开展“五个一”活动之促进会

5月27日上午,五台县教育科技局督导组第组由李开成书记生、张艳军  续宪和同志等人督导我校五个一活动开展情况。

首先在教学楼二楼会议室督导小组成员以及中层以上领导召开教育教学教研座谈会,主要安排部署县教育系统目前开展的关于教育教学质量提升“五个一”活动,以及对我校活动召开的要求与建议。

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第二项召开全校教师大会,本大会由刘恩杰副校长主持。

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电教馆副馆长生同志进行开场讲话, 宣读五个一活动的实施方案。五个一活动515日起,巡回督导组已经完成首批 “五个一”活动开展情况巡回督导,开局良好、成效明显。为持续引深教育教学质量提升 “五个一”活动,目前进入第二批活动开展。按照《五台县教育科技局关于开展教育教学质量提升“五个一”活动的实施方案》督导各学校“五个一”活动开展情况,重点督导三方面的工作:

1.组织召开专题会议。全力营造凝心聚力、改革创新、奋发争先的浓厚氛围,走出“内涵发展、创新发展、特色发展”的新路子。

2.深入一线听课评课。督导组要切实掌握基层学校教育教学管理实际情况,深入课堂随机推门听课,选树先进典型、查找问题不足、提出意见建议,促进教育教学各项工作的整体提升。

3.广泛开展交流研讨。督导组要参加学校组织的教育教学交流研讨活动,集众智、聚众力,梳理总结可借鉴、可推广的好经验、好做法、好典型。

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接着刘剑炜校长对我校“五个一”活动开展作了总结,主要从几个方面着手展开:加强与家长的沟通,摸清学生情况,做到家校心连心共同参与孩子教育;教师准备好每一节课,每一个学生,因材施教;对教龄年限不足的教师提出来听课评课等具体量化要求等。并对后期工作做了计划,表明了决心。

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会议的最后李开成书记分析当前办学形势,强调“五个一”活动开展的重要性与必要性,在提升教育教学质量的前提下,也要加强校园人文环境的建设,为我校全体师生提供心宜舒畅的校园,并且为下一步工作指明了方向。相信在上一级的支持下,豆村中学校肯定会越办越好。

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第三项全体领导与老师观看并指导豆村中学校课间跑操活动。

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第四项全体领导与相关教师进行豆村中学校公开课听课评课活动。

张淑君老师讲授《关雎》,《关雎》是诗经中的首篇,具有较高的文学价值。对于此课的教学也有很大的难度。老师语文功底深厚,教师语言丰富、优美、感染力强。五个教学环节贯穿整节课,目标明确、重点突出,既求新又求实

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郑红玉老师讲授的是《不等式的性质》,老师通过几组练习题,通过这几组练习题,由学生自主地归纳出不等式的基本性质主要体现学生学习自主性,除获得相关的数学知识,还能培养出相应的数学技能,让学生在观察、操作、猜测、交流的反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感觉数学的力量,同时掌握必要的基础知识与基本技能。

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李书记亲身实践深入课堂随机推门听课。徐哲旭老师正组织学生激烈的小组讨论,并派代表发表讨论结果,体现学生课堂自主性,符合新课改要求。

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最后一项是全体领导与听课老师在教学楼二楼会议室举行说课议课评课等活动。首先是张淑君老师和郑红玉老师进行说课,并总结自己的课堂情况也进行了反思。而后由各位评课老师对两位老师的公开课进行评价,优点继续保持,及时纠正补全不足之处,让自己变得越来越优秀。

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刘剑炜校长在最后对今天“五个一”活动作了总结性发言,自开展活动以来,我校师生都竭尽全力扎实推进“五个一”活动,特别是我校青年教师队伍壮大,学校主抓青年教师的教学能力和专业素养,为学校的教学质量高位运行提供保障全面促进教学质量的提升。

编辑:杨国兴
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郭老师(2020/5/28 10:23:41)

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