豆村中学语文教研组教研活动

2021年11月4日下午活动课，语文教研组的全体老师开展了主题为“阅读与阅读教学的区别”的教研活动。

阅读,让生活更精彩。

读书使人收获，阅读使人进步早读一天就多一份人生的精彩。

就阅读与阅读教学的区别我将各位的发言归纳如下：

1、阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。

2、阅读教学是在教师指导下的学生自主的阅读实践活动，学生在阅读活动中具有自主性、独立性、教师则起引导、点拨的作用;而不是用自己的分析讲解代替学生的阅读实践。

3、阅读是允许任何书类报纸类阅读品

味，而阅读教学则是要学生集体对某书章节作阅读，以熟悉内容，达到教学目的。

4、阅读教学是从阅读方法上进行指导，从考试的角度看，阅读也是有技巧的，掌握得当即可事半功倍。

5、阅读是以兴趣培养为主的一种养成教育，没有明确的目标;阅读教学则是带有明确知识目标的教学。

6、阅读的组织形式多样，过程丰富且富有生动的情景表演或图画描绘;阅读教学则多是通过单一的读来完成目标的，过程较为单一枯燥。

阅读教学是语文教学法的组成部分，研究阅读教学的目的、任务、原理和方法;悦读教学是语文教学的基本环节，识字的重要途径，作文的基础。