豆村中学开展赛课活动

教学相长赛课忙  百花齐放竞芳香

豆村中学为了提高教师的课堂授课能力，在近期开展了一系列的优秀教师赛课活动。这些老师们风格各异，各有千秋。让听课老师们大饱眼福受益匪浅。有的老师课件制作精美，有的老师板书书写工整秀美，有的老师善于设问，善于提问，善于引导，善于点拨。还有的老师善于激发学生的求知欲望和学习兴趣。还有的老师教学方法新颖，教学效果非常显著。也有一部分老师注重学生对知识和能力的落实。更有甚者注重培养学生的学科思维能力以及学科核心素养。正可谓是：教学相长赛课忙，百花齐放竞芳香。

2021年11月9日，老师们怀着无比崇敬的心情又来到了51班，开始认真听讲由徐哲旭老师执教的思想政治课《走进老师》。

总体来看，徐老师这节课有以下4个突出亮点：

一、教学设计新颖。主要表现在课堂中设计了小记者采访团这样一个教学环节。让学生们在小组分类的情况下，课前对本校老师进行了采访，课堂上将采访到的各方面的信息与大家共同分享。让学生们从枯燥的课本中走向现实，更加自然亲切充分地了解老师，走进老师。

二、德育教育渗透恰如其分，如点点血雨滋润心情。在课堂中节选了新时代教师楷模张桂梅老师的感人事迹这样一段视频。不仅增强了学生对老师的崇敬之情，而且也使听课的老师们在灵魂深处受到了很大的触动。

三、重视文本，挖掘教材，重点难点的突破，自然而巧妙。在教学环节中，老师为了让孩子们更深刻的感受不同风格的老师而专门设计了一个“模仿秀”。让学生以小组分类的形式登上讲台，开始模仿自己熟悉的代课老师的不同讲课风格。最后师生又回到文本深挖教材自然总结形成不同教师风格的原因是由于教师的年龄，性格、阅历、专业知识等。

四、整体课堂气氛轻松而热烈，教师始终善于调动，善于发现，善于启发，善于激励，善于引导，创造出一种寓教于乐，欣赏激励的课堂气氛。

在课后我专门对徐老师进行了简短的采访。徐老师有几句话对我感触很深。她说：赛课是一种规格非常高的课堂表现形式。本节课的课堂设计，我整整准备了三天，而且改动过8次。课堂导入我是听了咱们学校聂老师的一节课而受到启发的。小记者采访团以及模仿秀我是11月7日听了殷志军老师的一堂语文课，而想象出来的。创设这样一种寓教于乐，互为欣赏，互为激励的课堂气氛。我是听了咱们刘校长的校长论坛，《做一名让学生喜欢的老师》而引发出来的。我想：他山之石，可以攻玉。善学者日有所长；善借者，厚积薄发；善思者日有所悟；善行者必会创新！