豆村中学校语文教研组教研活动报道
在培养创新人才的今天,想象力对培养学生创造精神显得更为重要。正因为如此,《语文课程标准》在各个学段目标中都明确指出要让孩子们通过大胆的想象,培养想象力,发展创造性思维。如何培养学生的想象力是语文老师的重大任务。
2021年6月1日下午活动课,豆村中学校语文教研组全体老师进行了以“如何在教学中培养学生想象力”为主题的教研活动。我将各位老师的讨论发言总结归纳如下:

1、要培养学生的想象力,首先要在教学中教会学生联想,丰富和发展学生的言语。我们的学生想象的自觉性与目的性差,还不能做到为某任务的实现而循着一个方向进行想象。因此,我们要教会学生联想的方法。如从弯月想象到香蕉、小船、镰刀等。
2、要通过教学丰富学生的知识面,其实就是给孩子提供想象的物质基础。教师要注意引导,介绍课本上没有的知识,使学生的知识范围在课本的基础上有所丰富和扩展,这样,才能使学生产生得以丰富的想象。

3、在教学中创设想象的气氛与环境,鼓励学生大胆想象非常重要。只有在欢愉舒畅的自由氛围中,学生才能够、才敢于去尽情想象。如和学生讲话时,要尽可能使用他们的语言,缩短与学生的距离;讲课时面带微笑,使孩子们感到亲切;要注意留给孩子们充分发想象时间等等。
培养学生的想象力不是一朝一夕就可以的,他需要我们将其贯穿整个教学过程,只有这样,我们才能真正做到培养学生的想象力,训练学生思维,我们的教学才是有效的教学。