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【管理】豆中精细管理
2013年04月22日 09:03:48 来源:五台县豆村中学 访问量：653次
精细管理，狠抓落实，靠管理创品牌
管理，首先是要管，关键是“理”。管是刚性的，要用制度去管，理是软性的，要用真情去关心学生，与学生沟通，学校提出师生关系就是教学质量的管理理念。坚持制度约束，情感调动，魅力引领的教育模式，学校健全了各项规章制度，要求班主任必须发挥四套班子的作用即：班干部、宿舍长、科代表、团员的作用。学校实行领导、班主任值班制度，做到事事有人做，时时有人管。每天做好记录，进行量化考核得分评比，同时出台了模范班主任的评比办法，学生问卷30%+班主任津贴40%+学生巩固率30%得分评定。学校成立了励志班，由分管政教领导担任班主任。利用下午自习晚自习学校领导进行授课，开设有心理健康教育，做一个有道德的人，中学生日常行为规范、感恩教育、安全防范、理想与人生六门课程，每周为一期，周五晚上进行考试结业。学校为打造管理品牌，为了学生思想认识的提高，为了让每一位领导更好地认识学生，走进学生，所有学校领导都要求代课、每周六节，也开设有励志班同样的课程。目前，学校好人好事、拾金不昧、见面问好、爱护校园、俯身拾纸的良好习惯已经初步形成。积极举办各项活动，如班级广播操比赛、迎新年晚会。
编辑：白旭飞
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