豆村中学校语文教研组教研活动报道

豆村中学校语文教研组教研活动报道

2021年4月14日下午活动课，豆村中学校语文教研组全体老师进行了以“寻短板，谋出路”为主题的教研活动。以下是各位老师的发展策略精髓：

席文珍老师：正视学生个体之间的差距，从最实际的情况着手，注重发展学生的创新精神和实践能力，真正让学生成为自己学习的主导者，践行者。

张勇老师：.树立发展目标，全校上下团结一心，攻坚克难。

.设法调动全校师生的积极性，提升全校师生的幸福感。

聂丽萍老师：统一思想，明确目标，抢抓机遇，顺势而谋，求真务实，开拓创新，充分发挥好工作的主动性积极性和创造性，才能促进学校的健康、持续、和谐、稳定的发展。

杨智慧老师：教师的发展是学校内涵发展的基础，是促进学校和学生发展的关键因素，是学校发展的主要积绽者。要以教师专业发展为抓手,有力地促进教师的发展，以教学实践为平台，加快教师专业化发展，进行专题研究，提升教师专业化水平，师生共同努力促进学校发展。

闫春兰老师：老师要心中有目标，以标促动，以标促学；

第二点，要眼中有榜样，积极向身边的优秀的人优秀的事看齐；

第三点，要脚下有行动，破除陋习，力争有所作为，有所进步

郝小宁老师：“ 崇尚名师、专心治学”的氛围不够浓厚，“学术至 上”的观念仍未深入人心，希望教师有更多充实自我的时间。针对目前现状，我们教师树立正确的教育观和人才观——“师以敬业为乐，教以明理为先”，明确素质教育的灵魂就是唤起学生的主体意识和发展学生的主观能动性，形成学生的精神力量，使学生健康活泼的发展。

张淑君老师：要着力提高课堂教学质量。要逐步规范教材，教案，积极探索改进教学方法，加强师生互动，促进教学方式由灌输式向体验式转变。改善优化资源配置，提高师资队伍素质；，要丰富校园文化建设内涵。

刘绘：建设高效课堂，实施有效作业布置。

各位老师为学校的发展出路纷纷献出自己的“锦囊妙计，以学校主人翁的高昂姿态说出自己最真实的想法。