赛课中成长 成长中教学
2021年11月22日,豆村中学又举行了两位老师的赛课活动。席文珍老师在47班讲述的是语文课,《孔乙己》辛运升老师讲授的是物理课。两位老师,虽然一位是文科,一位是理科,但是又各有千秋。各有独自的妙处。
席文珍老师的这节课主要围绕塑造人物形象这个教学目标展开课堂教学。整节课呈现出以下特点:
一、教学方法丰富而且得当。在梳理故事情节的时候,运用图文并茂总结法。在分析人物形象是运用发散思维法。
二、教学语言生动有趣,幽默精美。极富感染力与表现力。在挖掘文章主题思想方面反复运用对比阅读,将课文《范进中举》与《孔乙己》作了巧妙而深刻的对比。在对比中将因科举成功而喜极而疯与因科举失败,而沦落风尘作了鲜明的对比。
三、师生合作探究,教学效果明显。整堂课无论是梳理故事情节,还是分析人物形象。都巧妙运用了师生合作探究教学方法。老师和学生在语言交流中,在思想碰撞中使整堂课得到了交融与升华。
辛运升老师主要围绕磁场这个主要话题展开课堂活动。这节课呈现出以下几个特点;
—、教学设计科学,教学思路明晰。紧紧围绕磁、磁性.磁场、磁性的特点由简到难。有条不紊,展开讲解。
二、课堂教学非常注重知识的落实。科学运用分层分类教学的办法,使不同层次的学生都有所收获。
三、课堂上师生合作探究与物理实验紧密相连,既生动活泼又严肃紧张。
四、课堂知识面广。课堂密度比较大。将课本中的物理知识、生活中的物理知识、实验室中的物理知识有机融合在一起。既通俗易懂又直观明了。达到了很好的知识再现与知识积累的效果。
两位老师在赛课中成长,在成长中教学。集我校优秀老师的优点于一体。是本次赛课活动中的佼佼者。听课领导与听课老师都感到非常欣慰。都说是这次赛课活动丰富了他们也提升了他们。